вторник, 24 февраля 2015 г.

Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе 24.02.15

Прежде чем приступить к работе над ошибками, 
ПОВТОРИТЕ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ ЗДЕСЬ

Запишите в тетрадь


I  в а р и а н т
1. Решите задачу.
Из двух городов, расстояние между которыми 390 км, одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста и встретились через 3 ч. Один мотоциклист ехал со скоростью 60 км/ч. Найдите скорость другого мотоциклиста.
II  в а р и а н т
1. Решите задачу.
Из двух городов, расстояние между которыми 600 км, одновременно выехали навстречу друг другу два автомобиля, которые встретились через 4 ч. Один автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч. Какова скорость второго автомобиля?

I  в а р и а н т
2. Решите задачу.
Автомобиль и мотоцикл выехали одновременно в противоположных направлениях из одного города. Скорость автомобиля 60 км/ч, мотоцикла – 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?
II  в а р и а н т
2. Решите задачу.
Из гаража одновременно в противоположных направлениях вышли две автомашины. Одна шла со скоростью 50 км/ч, другая – со скоростью 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 4 часа?

I  в а р и а н т
3. Решите примеры и выполните проверку.
72 090 · 7             68 240 : 40
2 160 · 400           238 800 : 600
II  в а р и а н т
3. Решите примеры и выполните проверку.
93 650 · 6             75 270 : 30
78 240 · 900        205 100 : 700

I  в а р и а н т
4. Площадь пруда прямоугольной формы 17 200 м2, а его длина 200 м. Найдите ширину пруда.
II  в а р и а н т
4. Школьная спортивная площадка прямоугольной формы имеет ширину 90 м, а площадь 11 250 м2 . Найдите длину площадки.

воскресенье, 22 февраля 2015 г.

Домашнее задание, вторник 24 февраля

стр. 32

  • рассмотреть решение выражений
  • В - 120, 121, 122, СР
  • Б - 123
  • П - 124

вторник, 17 февраля 2015 г.

Работа над ошибками. Деление многозначных чисел, оканчивающихся нулями.

Результаты контрольной работы показали, что у вас недостаточно знаний по теме "Деление многозначных чисел на многозначные, оканчивающихся нулями"
Воспользуйтесь материалами классной работы и алгоритмом ниже, выполните работу над ошибками.

Алгоритм деления:
468000:6000

  1. Для удобства сокращаю 0 (обращаю внимание на количество 0 в делителе), получается 468:6 
  2. Определяю первое неполное делимое: 4<6, значит первое неполное делимое - 46, а частном будет 2 цифры
  3. Самое близкое число к 46, которое делится на 6 - 42, 42: 6 - в частное записываю 7, 7 умножить на 6 = 42, пишу под 46, остаток 4
  4. Сносим 8, 48 делится на 6 без остатка, в частное записываем 8, 8 умножить на 6 = 48, записываем под 48, остаток = 0
Прорешать в тетради стр. 194 номер 7 и 8 ЗДЕСЬ


воскресенье, 8 февраля 2015 г.

Дополнительные задания.

РЕШАЙТЕ ЗАДАЧИ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ

ЗДЕСЬ стр. 12-35 - записать в тетради

ЗДЕСЬ - ОНЛАЙН требуется регистрация

Пользуйтесь формулами в тетради для правил.

РЕШАЙТЕ ВЫРАЖЕНИЯ НА ДЕЛЕНИЕ 10, 100, 1000 С ОСТАТКОМ

ЗДЕСЬ стр. 197-198

Записывать все подряд задачи и выражения не нужно!!! 
Выбирайте по 2-3 задачи каждого вида и по одному номеру примеров и тренируйтесь!!!

пятница, 6 февраля 2015 г.

Домашнее задание понедельник, 9 февраля.

Б - 82, 85, ребус
П - 83, 86, 87

РЕШАЙТЕ ЗАДАЧИ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ
ЗДЕСЬ стр. 12-35 - записать в тетради
ЗДЕСЬ - ОНЛАЙН требуется регистрация
Пользуйтесь формулами в тетради для правил.
ТРЕНИРУЙТЕСЬ!!!

четверг, 5 февраля 2015 г.

Домашнее задание для ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ на пятницу, 6 февраля.

Задачник ЗДЕСЬ

Задачи решайте по формуле, если получается хорошо, то достаточно решить одну задачу. Если затрудняетесь, то можно решить и больше двух.

Выбрать один столбик примеров ЗДЕСЬ и записать решение в тетрадь.

вторник, 3 февраля 2015 г.

Дополнительные задания.


Реши примеры столбиком.

5700 • 4000
10920 • 500
37600 • 40
30910 • 300

50240 • 3000
54400 • 8000
13400 • 200
2700 • 520

49700 • 5000
706000 • 300
10670 • 200 50150 • 500


4530 • 6000 450 • 60000
7450 • 300 74050 • 30

63700 • 200
7370 • 2000
6700 • 5000
96040 • 700

3500 • 3000
49200 • 90
4060 • 200 30500

90380 • 60
27200 • 3000
48000 • 400
53600 • 50

2530 • 2000
70200 • 20
87600 • 400
8800 • 4000